Notions déjà abordées au lycée :
- savoir définir un système chimique ;
- étapes d’un protocole (transformation, séparation, purification, identification) ;
- savoir déterminer la masse molaire moléculaire d'une espèce à l'aide de sa formule brute, semi-développée ou topologique ;
- savoir calculer un rendement d'une synthèse ;
- connaître les techniques expérimentales permettant de synthétiser une espèce organique (verrerie, matériel) ;
- savoir identifier et représenter une espèce chimique, soit par son nom, soit par une formule chimique (brute, semi-développée, topologique) ;
- connaître les notions de quotient réactionnel et de constante d'équilibre ;
- savoir ce qu'est un réactif limitant, un réactif en excès ;
- connaître la notion de vitesse volumique de formation d'un produit ;
- déterminer la valeur d'un temps de demi-réaction ;
- connaître les notions de facteur cinétique et de catalyseur ;
- connaître la notion d'activité chimique ;
- connaître la notion de quotient de réaction.